Bloc 500

Évaluer autrement avec des tâches créatives

Stéphanie Rioux

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Évaluer autrement en mathématique, c’est possible! Une collaboration provinciale a permis de produire le site evaluerautrementenmath.recitmst.qc.ca. Dans cet atelier, une équipe vous présente pourquoi et comment évaluer autrement avec des tâches créatives. Une tâche créative ou un projet en mathématique est un problème où l’élève est amené à construire un produit, une solution ou une création en tenant compte d’une certaine quantité de contraintes mathématiques. C’est un problème ouvert et complexe qui peut conduire à différentes créations et solutions possibles. La réalisation de ce type de tâches peut recourir ou non à des outils technologiques. Pour un aperçu: monurl.ca/tachescreatives