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Atelier

211

Jeudi 10h45-12h00 (75 min)

Comment partir des éléments déterminants des programmes pour maximiser les apprentissages et le temps d’enseignement?

Atelier "mains sur les touches"

Esther Veilleux

CSS des Découvreurs

Marie-Andrée Blanchet

Intentions : 

Cet atelier revisite les programmes afin d’en faire ressortir les éléments déterminants permettant une planification globale qui aidera à construire des apprentissages durables et signifiants. L’objectif est de partir de ce qui se vit déjà dans votre classe pour optimiser les apprentissages et le temps d’enseignement.

Description de l'atelier:
- Différents angles d’interprétation du programme;
- Éléments déterminants des compétences;
- Éléments déterminants du contenu de formation;
- Utilité des éléments déterminants dans notre planification globale de l’année.

***Des exemples présenteront des façons de rendre l’enseignement-apprentissage plus concret et signifiant pour les élèves, tout en permettant de maximiser le temps d’enseignement.

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