Les élèves en difficulté se retrouvent dans tous les milieux, toutes les classes, et les enseignants se retrouvent parfois avec peu de moyens pour les soutenir. Comment parvenir à mettre en place des façons de faire pour répondre aux besoins de ces élèves, et ce, sans négliger les autres ou s’ajouter plusieurs heures de travail? Le souci de maintenir nos exigences sans basculer dans la modification est aussi un enjeu présent auquel cet atelier répondra. Venez découvrir le monde des élèves en difficulté et des moyens pour soutenir votre planification, ainsi que votre enseignement des mathématiques.