Moyenne, médiane, différents diagrammes ... est-ce que ça vaut vraiment la peine de faire à la main ce que la technologie fait beaucoup mieux et beaucoup plus rapidement de nous ? Y a-t-il un moyen de moderniser l'enseignement de ces concepts sans devoir être un génie de l'informatique ou de toutes les applications numériques ?

Google Sheets et Desmos. Deux outils simples qu'on a tous facilement sous la main et qui peuvent réaliser de très bien belles choses quand on y pense.

Je vous propose la séquence que j'utilise avec mes élèves de 3e secondaire pour enseigner la totalité des concepts prescrits, 100 % avec le numérique. Moyenne, médiane, diagrammes de quartiles, histogrammes et moyenne pondérée sont tous des concepts simples, qui sont faciles et très intéressants à aborder avec le numérique.

Dans cet atelier main sur les touches, je vous ferai faire en version accélérée les activités Desmos et Google Sheets que je propose à mes élèves pour remplacer le bon vieux papier-crayon. Nul besoin d'être un expert en Desmos ou Google Sheets, mais une connaissance de base est recommandée.

N.B. Les exemples seront tirés de concepts de 3e secondaire, mais je crois qu'une adaptation pour les autres niveaux est possible dans l'utilisation de Google Sheets.