La résolution de problèmes au cœur de la classe

- Qu’est-ce que faire des maths?
- Que veut-on dire lorsque l’on parle d’utiliser la résolution de problèmes pour enseigner des concepts?
- Comment planifier une résolution de problèmes pour faire émerger ce que l’on veut voir et entendre?
- Comment intégrer la collaboration des élèves en classe de maths?

Cet atelier permettra de susciter des réflexions et des discussions sur l’enseignement de la mathématique. Des approches variées vous seront proposées (tableaux verticaux, collaboration, approche par résolution de problèmes, etc.) ainsi que des témoignages d’enseignants et des élèves en action.

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