Comment engager les élèves dans une classe de maths au 1er cycle du secondaire?! Notre solution est la planification en thèmes (environ 1 mois/thème) : alimentation, publicité, espace, voyage, mission humanitaire…). Ce contexte signifiant amène, entre autres, les élèves à mieux comprendre les liens entre le programme et la vie quotidienne. Il est facilitant de tirer profit de plusieurs contenus mathématiques et même d’être interdisciplinaire. Ainsi, le programme a été abordé en spirale tout en restant engageant pour les élèves et l’enseignant. Nous vous présenterons nos thèmes et nos activités. Venez découvrir une autre façon de planifier!