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Bienvenue sur la page des ressources d'activités pour la classe  collabo-réflexive (BTC).  Les activités ont été créées, traduites et adaptées par les membres de notre belle communauté ! 

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Activités classe collabo-réflexive (BTC)

Le bulletin de Milfred

auteur inconnu

Secondaire 1

Arithmétique

Description :

Découvrir la valeur manquante dans un calcul de pourcentage

Commentaires supplémentaires

Moyenne

Open middle sur les fractions

auteur inconnu

Secondaire 1

Arithmétique

Description :

Bien interpréter l'écriture sous la forme de fractions (le sens de la fraction)

Commentaires supplémentaires

Le lien conduit à plusieurs open middle concernant des notions à tous les niveaux du secondaire (dont les fractions)

Les 4 opérations de base avec les fractions

Figures séparées

Mireille Tardif

Secondaire 1

Arithmétique

Description :

La figure représente le tout. Il faut trouver les fractions de chaque partie.

Commentaires supplémentaires

Sens de la fraction

Trouver le nombre de boules de la pyramide

Lyne Bilodeau

Secondaire 1

Arithmétique

Description :

La pyramide est constituée de combien de boules ?

Commentaires supplémentaires

Les suites et le carré d'un nombre

La mesure de l'arc d'un cercle

Guy Picard

Secondaire 2

Géométrie

Description :

thin slicing à la découverte du calcul de la mesure d'un arc

Commentaires supplémentaires

Circonférence, arc, cercle, environ 60 minutes

La course de 400 m

Guy Picard

Secondaire 2

Géométrie

Description :

tâche de type "high ceiling". Résoudre la situation suivante.

Où doit-on faire partir le coureur dans le couloir extérieur d'une course de 400m ?

Commentaires supplémentaires

Circonférence, arc, cercle

La préparation à cette tâche est importante. Il faut créer le "désir et l'engouement" de résoudre.
Observer les moments où les élèves bloquent. L'intyervention de l'enseignant sera importante

Calcul d'échelle

Danielle Simard

Secondaire 2

Arithmétique

Description :

Il faut trouver la distance réelle de l'école à un restaurant et calculer le temps nécessaire pour parcourir la distance

Commentaires supplémentaires

Proportionnalité, taux .
20 minutes - c'est très facile de changer la carte et mettre celle de votre région en prenant une capture d'écran dans Google Maps

Règle à la vertical

Stéphanie Lemelin

Secondaire 2

Arithmétique

Description :

Découvrir comment dégager le taux unitaire nécessaire à faire la règle

Commentaires supplémentaires

Règle et taux unitaire, 45 min

Les combinaisons de Monsieur Patate

Fannie Faucher

Secondaire 2

Probabilité

Description :

Thin slicing à la découverte du dénombrement des combinaisons possibles

Commentaires supplémentaires

Probabilité : Nombre de résultats possibles
Alternative au menu de restaurant.
Caroline Morin / Fannie Faucher / Martin Harvey

Le dé de la probabilité

Fannie Faucher

Secondaire 2

Probabilité

Description :

Création d'un dé à 6 face en tenant compte des contraites données

Commentaires supplémentaires

Probabilité : Probabilité théorique
Plusieurs réponses possibles.

2025 ©  GRMS (Groupe des Responsables en Mathématique au Secondaire)

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