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#GRMS45

RESSOURCES DU CONGRÈS DU #GRMS45

 

Bloc 100

  1. Développer le raisonnement proportionnel – Mélanie Bissonnette et Jean-François Blanchet

  2. Intégrer la programmation dans votre classe – Valérie Lebel et Mathieu Charbonneau

  3. Débuter en programmation avec Scratch au 2e cycle – Annie Fillion

  4. La disparition du Rosalie (Break Out)- Julie Robidoux

  5. À vos marques, prêt, factorisez – Jocelyn Nicol

  6. La géométrie entièrement TIC au premier cycle du secondaire – Meggie Blanchette

  7. Stratégies d’étude/apprentissage en mathématique – Marie-Josée Simard

  8. Pour une uniformité des exigences en résolution de problèmes – Édith Labelle

  9. On est pas barré! Unlock! revisité – Jean-Pierre Marcoux

  10. Des situations pour préparer les élèves du premier cycle du secondaire au concept de fonction – Stéphane Fontaine

  11. Teacher Desmos pour les nuls – François Pomerleau

 

Bloc 200

  1. Desmos “Activity builder” mains sur les touches – Julie Cléroux et Benoit Brosseau

  2. Introduction à l’algèbre – Audrey Ouellet et Maude Gamache

  3. Breakout en maths : comment s’évader du cours traditionnel – Marika Perrault

  4. Défi évasion – L’antidote secret (révision 2e secondaire) – Cynthia Potvin et Sandra Fortin

  5. Mathématiques et programmation avec Scratch (débutant) – Mélanie Boucher et Stéphanie Rioux 

  6. Rien de mieux que de vivre le jeu d’évasion pour assimiler ce concept extraordinaire! – Isabelle Gamache et Nathalie Charest

  7.  Créer une page web mathématique interactive par une simple programmation visuelle – André Boileau

  8. Ali Baba et les 40 larcins pédagogiques – Kaven McCarthy
     

Bloc 300

  1. La technologie au secours des maths – Marie-France Dussault et Lyazid Laliam

  2. La corde à linge mathématique – Part II – Frédéric Ouellet

  3. Les paramètres et les fonctions – Simon Méthot

  4. Utiliser et concevoir des simulateurs d’expériences aléatoires avec Scratch – Mathieu Thibault et Benoit Brosseau

  5. Quoi de mieux qu’un jeu d’évasion pour engager ses élèves en math? – Nathalie Charest et Isabelle Gamache

  6. Évaluer autrement… Oui, mais comment? – Marie-Hélène Simard

  7. Humaniser les maths ! – Catherine Michaud

  8. Notebook: nos coups de coeur en math – Nathalie Boislard et Julie Poitras

  9. Projet CRÉEZ VOTRE BOUTIQUE –

 

Bloc 400 

  1. Passage primaire-secondaire: le sens de la fraction et opérations sur les fractions – Dominique Fournier

  2. L’avantage de vieillir en enseignement: Efficacité – Nathalie Boislard et Julie Poitras

  3. Les maths et les TIC : par où commencer ? – Sébastien Riel

  4. Conflit Aire Périmètre – Nathalie Krikorian et Claudine Leclerc

  5. Quand l’universalité des mathématiques veut jeter un pont au travers un océan de différences … – Jean-Etienne Poulin et Gregory Chatton

  6. Sphéro Mission Géo – Stéphanie Pépin et Isabelle Giard

  7. La C1: des moyens pour une mise en pratique efficace – Karine Alarie et Sophie Montpetit

 

Bloc 500

  1. Top 5 des enjeux conceptuels et de pistes pour l’enseignement des probabilités – Mathieu Thibault et Vincent Martin

  2. L’algèbre et les problèmes écrits – Oksana Havreljuk

  3. Priorité et propriétés des opérations – Simon Méthot

  4. Break-out: Libérez le dragon – Kathleen Quesnel

  5. La programmation pour développer (et évaluer) la CD1 – Jean-François Blanchet et Mélanie Bissonnette

 

Bloc 600

  1. Imprimer des maths en 3D avec BlocksCAD – Annie Fillion et Sandra Fortin

  2. Comment vaincre l’inertie des élèves devant une conjecture ? – Sophie Genest, Mariannik Toutant et Geneviève Dupré

  3. Différenciation pédagogique  : L’évaluation au moment où les élèves sont prêts – Jean-François Gagné

  4. Enseigner les probabilités autrement en TS 4 et en CST 5 – Mireille Gosselin et Marie Auger 

  5. Faire des maths autrement – Jean-François Blanchet

 

Bloc 700

  1. Introduction à l’algèbre – Audrey Ouellet et Maude Gamache

  2. Élèves actifs en classe de mathématiques – Isabelle Giard et Julie Robidoux

  3. Création de tâches collaboratives liées à la conjecture – Geneviève Dupré, Sophie Genest et Mariannik Toutant

  4. Venez piger dans le buffet ! – Marie-Andrée Blanchet

  5. Plan de travail en 1ere sec – Lysandre Berger et Marie-Pierre Caron

  6. Mozaïk-Portail – Hubert Trottier-Lapointe

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